语文非常好可以参加哪些比赛？
1、声色中国之我心中的祖国诗歌朗诵会。
2、我为诗狂之古韵。
3、“飞扬青春嘹亮心中的号角”诗歌朗诵大赛。
4、诗海拾贝。
5、与诗同行。
6、轻叩诗歌的大门。
7、携手迎诗。
8、携手读诗。
9、理想的帆，信念的船。
10、我的文学情。
11、中华诵，爱国情，成才志。
12、现场作文比赛。
13.新概念作文比赛。
二年级的语文，如何开展阅读活动？调动学生阅读的积极性？有哪些切实可行的读书比赛？
先给你推荐四本书，《花婆婆》、《安徒生童话》、《了不起的狐狸爸爸》、《没头脑和不高兴》。可以先让学生读书，然后每本书出十道题，一题10分，总共正好100分，看谁的得分高，奖励一些小礼品。
谢谢邀请，二年级语文是个小小的过渡期，孩子们经历了从幼儿园到一年级的转变，已经接受了小学生活。语文在未来的学习中是非常重要的，与数学和外语有所不同，必须要日积月累，踏踏实实一步一个脚印才能有所收获。个人认为以下几点可以做做，一，购买一些带拼音和彩图的经典读物，如古代神话故事，十万个为什么，格林童话等等只要孩子愿意喜欢看的就行，让孩子拿起书，放下手机和平板电脑。二，指定一些读物，让孩子自己读完，说说感想，说的较好，可以适当奖励。三，当地有条件的可以办一张图书馆借阅卡，周末让孩子去看一看玩一玩，时间不用太久。四，慢慢督促孩子养成写日记的习惯，告诉他随便写，可以是自己的秘密，爸爸妈妈不会偷偷看的。孩子会有点东西就写进去的，对以后作文大有帮助。总之，二年级不必生搬硬套的让孩子去读书，让孩子选择自己喜欢的读物，爱读什么读什么，漫画都可以。循序渐进之后他自动会读高层次的书籍了。抛砖引玉吧，就聊这五块钱的了，阁下还要给孩子批改作业。。。。。。学校给家长的任务啊。
求小学四年级语文讲故事比赛演讲稿，三到四分钟的？
长鼻子和长尾巴 动物幼儿园里，静悄悄的。动物小朋友们正在睡午觉。小象睡不着，他的长鼻子甩来又甩去。啪!甩到了小熊的身上；啪!又甩到了小鹿身上。小熊和小鹿都给弄醒了。 “你怎么不睡呀?”小熊和小鹿都很生气地问小象。 “我睡不着呀。”小象说，“我要用长鼻子钩着妈妈的长鼻子，才能睡得着。” 小熊嘟起了嘴，说：“哼，睡在你的旁边，真倒霉!” 这时，小猴走了过来，对小熊说：“我跟你换个床位吧，让我睡在小象的旁边。” “好啊!”小熊一骨碌爬下了小床，睡到小猴的床上去了。 “那我呢?”小鹿问小猴。她也想换床位呢! 小猴说：“你放心睡吧，小象不会再弄醒你了。” 说完，小猴爬上了小熊睡的小床，把长尾巴一翘，对小象说：“来，你的长鼻子钩住我的长尾巴，你就会睡得着了。” 小象真高兴，伸出长鼻子紧紧地钩住了小猴的长尾巴，闭上了眼睛。不一会儿，他真的睡着了，呼噜呼噜睡得可香啦! 该起床了。动物小朋友一个个都醒来了，小象揉揉眼睛说：“嘻嘻!我做了一个梦，我的长鼻子钩住妈妈的长鼻子在睡觉，睡得好舒服!” 小猴听了，笑笑说：“明天午睡，我再睡在你的旁边，好吗?” “好呀，好呀!”小象可高兴了，说，“谢谢你，我还会做一个好梦的!” －－－－故事启示－－－－ 每个人都有自己的特点，小朋友之间要互相理解、互相帮助。大家开开心心地一起生活，一起长大：这个故事里的小猴就很好，让小象的长鼻子钩住它的长尾巴，帮助小象好好地睡午觉，小猴真是乐于助人啊
人教版小学语文适合朗读比赛的课文？
人教版小学语文五年级上册课文《少年中国说》节选，***这篇课文比较适合朗读比赛。因为这篇文章的内容主要是讲了要少年要奋发图强，国家才能更强大。国家强大了，才会不受别国的欺负，才会在世界上立足。而且这篇课文写的虽然精简，但内涵却很丰富。
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